Solució clau en mà
Solució clau en mà. Weeemake ofereix una solució clau en mà d'educació STEAM amb diferents temàtiques com robòtica, programació, IA, IoT, casa intel·ligent, agricultura intel·ligent, etc.
El nostre equip
Capacitat de recerca i desenvolupament. Tenim el nostre propi equip de recerca i desenvolupament per dissenyar i desenvolupar peces mecàniques, electrònica, programari i currículum en una sola estació per nosaltres mateixos.
Plataforma rica
Plataforma rica. Weeemake desenvolupa més de 200 peces d'estructures mecàniques, més de 100 mòduls electrònics a la nostra plataforma de bricolatge de robots educatius. Basant-nos en aquesta plataforma, oferim kits de robots des del nivell primari fins a les universitats, des del kit d'entrada fins al kit d'espai Maker i solucions de competició de robots
Les nostres compatibilitats
Compatibilitats. Weeemake és una plataforma oberta, compatible amb Arduino de codi obert, micro:bit, Raspberry Pi, etc.; En programari, admetem programació gràfica basada en llenguatges Scratch 3.0, Arduino C, microPython.
Productes relacionats
Més articles Sobre Robotic Kit
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.jpg?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
Kit de robot STEAM WeeeBot Evolution 6 en 1
Weeemake és una plataforma de bricolatge de robots educatius metàl·lics per a nens de 8+ a nivell professional per aprendre robòtica, programació, IA, IoT, etc. Som una plataforma integral de solucions educatives STEAM que integra R&D, producció i vendes.
Hem desenvolupat una sèrie de placa base / escut, 100+ electrònica de cablejat fàcil, 200+ peces mecàniques d'alumini anoditzat i un programari d'una estació que integra Scratch 3.0, Arduino C, Python.
Un kit robòtic per a l'aula -WeeeBot Jeep
WeeeBot Jeep és un kit robòtic per a l'aula que permet als estudiants aprendre programació gràfica i obtenir habilitats pràctiques de robots, desenvolupar habilitats de pensament lògic i habilitats pràctiques.
El producte està dissenyat per a l'aula, amb una caixa d'emmagatzematge de plàstic. És un robot educatiu amb un currículum ben organitzat per oferir aprenentatge basat en projectes en un currículum de 16 capítols per al professor.
El kit robòtic d'IA real - Kit d'inici d'aprenentatge automàtic d'IA de Weeemake
El kit d'inici d'aprenentatge automàtic d'IA és un kit robòtic de bricolatge de nivell d'entrada 2 en 1 perquè els estudiants tinguin habilitats pràctiques sobre intel·ligència artificial. Aquest kit robòtic utilitza la placa base ELF AIOT K210 com a controlador, va introduir coneixements d'IA centrats en la visió artificial i l'audició automàtica, com ara el reconeixement facial, l'algorisme de seguiment de línies de visió, l'algorisme de reconeixement d'objectes, etc. mitjançant programació gràfica fàcil d'utilitzar, així com codi Python professional. Al mateix temps, també ofereix coneixements d'enginyeria com l'estructura de tracció a les 4 rodes, la instal·lació i l'ús de rodes mecanum, etc.
El kit robòtic més popular per a adolescents: 6 en 1 WeeeBot Evolution
6 formes de construcció evolutiva en el kit robòtic WeeeBot Evolution:
~ Estructura robòtica d'error robot de quatre potes
~ Pingüí robot
~ Estructura robòtica caminant
~ Estructura robòtica de tres rodes
~ Detecció d'estructura robòtica
~ Estructura robòtica Wall-E
L'evolució implicada, la construcció de robots des de l'animal, fins a l'humà, fins a la màquina robotitzada! El procés d'aprenentatge de la construcció i programació amb WeeeCode és divertit i fàcil.
Ressenyes d'usuaris
Què diuen els usuaris sobre WEEEMAKE
Preguntes freqüents
Tens algun dubte?
El kit robòtic consta de totes les parts relacionades amb el sistema de mecanismes robòtics, per fer un robot, es requereixen alguns coneixements bàsics com física, partits, enginyeria, etc. Aquests coincideixen naturalment amb els elements fonamentals de l'educació STEAM.
WeeeMake Evolution Robot Kit té sis formes robòtiques interessants, com ara el bonic robot Wall-E, el robot pingüí, el robot caminant i altres formes de robot flexibles. Pot ser un divertit kit robòtic de bricolatge, mentrestant també pot fer molts reptes de competició de robots, com ara seguiment de línies, evitació d'obstacles, projectes interactius de llum i so, etc.
Amb totes les funcions, és un kit robòtic d'alta rendibilitat amb bones possibilitats d'expansió. El procés de construcció i l'aprenentatge de la programació amb WeeeCode són divertits i fàcils.
La sèrie Weeemake WeeeBot és una bona selecció de productes per aprendre robòtica i programació gràfica. Per a nens de diferents edats, hi ha diferents models disponibles.
6-8: WeeeBot mini
8-10: Jeep WeeeBot
10-14: Evolució de WeeeBot 6 en 1
12+: 12 en 1 WeeeBot RobotStorm.
Les nostres actualitzacions i publicacions del bloc
Invitació Weeemake: La 81a Exposició d'Equips Educatius de la Xina (CEEE)
La 81a edició de l'Exposició d'Equipament Educatiu de la Xina se celebrarà a la Internacional de Groenlàndia. Centre d'exposicions a Nanchang, província de Jiangxi del 18 al 20 de novembre de 2022. Aquesta exposició reuneix reconeguts fabricants d'equipament educatiu, d'alta qualitat i marques. Benvinguts a visitar Weeemake a l'estand B3032. Weeemake s'adhereix al concepte de cooperació guanyar-guanyar i integració en l'ecologia i ofereix als clients solucions integrals per a l'educació en intel·ligència artificial, l'educació en programació i l'educació en robots. Actualment, el sistema de productes és compatible amb l'editor de codi font Kitten d'Arduino, Python, code.game, Matrix Editor, Mixly, Makecode i altres programes, i s'integra a la sèrie de productes de selecció intel·ligent de Huawei. La companyia ha signat acords de cooperació amb centenars de canals i socis de tot el món per oferir als clients globals solucions d'educació de robots STEAM programables clau en mà i solucions de competència per a l'educació d'IA d'alta qualitat, l'educació de programació i l'educació de robots. Vista prèvia de l'estand Weeemake: Estand Weeemake: B3023 – 108 m² Ens veiem a Nanchang!
Per què un nen amb un aprenentatge deficient hauria d'aprendre més sobre la programació de robots? No és massa tard per penedir-se.
La programació de robots hauria de ser el millor enllaç d'aprenentatge interdisciplinari, que pot ajudar els nens a dominar millor les matèries bàsiques. Alguns pares poden estar desconcertats, com promou la programació de robots el xinès, les matemàtiques, l'anglès i altres assignatures bàsiques? Programació de robots i xinès 1. La programació de robots millora les habilitats lingüístiques dels nens Us podeu imaginar una escena, on un nen ha dissenyat un robot interessant després d'una hora de construcció i una hora de programació. Què farà després? Primer, parlava i demostrava als seus pares i els explicava com funcionava. En segon lloc, tornarà a mostrar-se si es troba aviat amb alguns amics. En aquest procés, el nen practica les habilitats del seu llenguatge inconscientment, la programació de robots fa que els nens tinguin més ganes de compartir amb els altres. Si tens bones obres, vols que els altres les vegin i les entenguin. Per tant, la programació de robots pot practicar les habilitats lingüístiques dels nens i ajudar els nens a millorar la confiança. 2. La programació de robots millora la capacitat lectora i la comprensió dels nens Els nens descobriran per què el programa realitza una acció particular a partir del propi programa estudiant la programació de robots. Igual que un nen aprèn a cuinar, és impossible aprendre si només coneix el plat en si. Els nens han de conèixer els passos, han de preparar els ingredients i han de conèixer les condicions per cuinar. Quan els nens programen, primer han d'entendre l'objectiu de la programació. Si el robot necessita caminar, per què pot caminar un robot? programa necessita completar un càlcul de cinc dígits, així que per què un programa pot completar el càlcul de matemàtiques? Podeu escriure un programa qualificat només si realment podeu entendre l'objectiu de la programació. Per tant, deixeu que el nen aprengui programació, especialment que entengui el complex programa constantment en la seva millor edat, cosa que els pot ajudar a millorar la comprensió i la capacitat de lectura. 3. La programació millora la capacitat de pensament lògic dels nens Abans d'ensenyar a escriure, els professors estan acostumats a demanar als estudiants que estableixin un esquema d'escriptura, que sigui similar a l'estructura del codi en programació. Els nens haurien de pensar en el gènere de la història, els personatges principals i secundaris i com configurar els girs i voltes de l'emocionant trama abans d'escriure. Si el nen exerceix el pensament lògic no prou, l'article no serà prou bo a l'examen d'accés a la universitat de xinès, El codi del programa té una forta relació causal, la lògica de programació s'interromp un cop s'inverteix la seqüència, el programa no s'executarà. Quan programen, els nens també tindran el mateix pensament: des de l'estructura de cada peça de codi fins a la construcció de l'arquitectura general, tots han de tenir una idea general. Per tant, la programació és una disciplina que posa èmfasi en les relacions seqüencials, que també exercita el pensament lògic dels nens i promou la seva capacitat d'escriure en xinès. Programació de robots i matemàtiques 1. Ajudar el nen a comprendre conceptes matemàtics abstractes Per a molts estudiants, els conceptes matemàtics són massa abstractes. Podem programar conceptes matemàtics abstractes en imatges visibles i en moviment. Per exemple, durant el procés de programació, el nen entendrà més els decimals i les fraccions de manera intuïtiva. Mou el punt decimal del codi i la mida de l'objecte a la pantalla canvia dràsticament. D'aquesta manera, el concepte abstracte matemàtic es pot programar per a gràfics vius, després a la ment del nen, per tal d'aprofundir en la comprensió dels conceptes matemàtics. 2. La programació enforteix les matemàtiques i millora el rendiment dels estudiants La programació pot millorar el pensament lògic i les habilitats de raonament deductiu, que també són necessàries per aprendre matemàtiques. Organitzeu i analitzeu les dades quan programeu i dividiu un problema en trossos més petits i després resoldre'ls un per un, que també és adequat per a molts problemes matemàtics. Per tant, no hi ha dubte que la programació d'aprenentatge pot enfortir la capacitat matemàtica dels nens i millorar el seu rendiment. 3. La programació és la integració i el reflex del coneixement matemàtic Si el nen vol escriure un mini programa divertit en codi, utilitzarà tot tipus de matemàtiques. En aquest procés, el nen també pot obtenir molts coneixements matemàtics, i després formar una perspectiva d'alta dimensió de la resolució de problemes que els companys no tenen gradualment, mentre entén profundament el concepte matemàtic. Programació de robots i anglès 1. L'anglès és el cor de tots els llenguatges de programació mireu el teclat del nostre ordinador, hi ha 26 lletres angleses excepte números i símbols. A la Xina, molts estudiants de primària i secundària dediquen molt de temps a l'aprenentatge de l'anglès, però és difícil tenir un entorn d'aplicació de l'anglès real i natural. Heu de fer programació de codi en anglès, de manera que es crea un entorn d'aplicació en anglès significatiu, que pot millorar l'anglès de manera efectiva. 2. La programació pot millorar la memòria del nen Per als principiants, coneixeran milers de paraules noves en anglès a l'hora de programar, aquestes paraules es repetiran constantment en diferents llocs, cosa que pot estimular la resposta de l'hipocamp del nen inconscientment També augmenta el vocabulari en anglès dels nens alhora que millora la memòria, cosa que és útil per millorar les puntuacions en anglès. 3. Ajudar els nens a connectar amb esdeveniments de programació autoritzats Hi ha grans comunitats tècniques internacionals al voltant de l'aprenentatge i l'aplicació d'una programació, i normalment es comuniquen en anglès. Per tant, es pot comunicar en un abast més ampli i obtenir la informació més recent sobre el desenvolupament de tècniques de programació rellevants aprenent programació en anglès. Serà beneficiós per als estudiants participar en competicions internacionals de TI sens dubte en el futur. Aprofitar l'oportunitat per millorar la competitivitat futura La informàtica s'ha integrat en diverses disciplines, tant en l'acadèmia com en la indústria, és conseqüència natural de seguir el desenvolupament del món. Pel que fa a la qüestió de l'educació infantil, també es desenvoluparà una modalitat d'aprenentatge integrat basada en l'educació de programació infantil quan s'enfronti a l'aprenentatge interdisciplinari. Deixeu que el nen entri en contacte amb la ciència, la tecnologia i la programació de robots des de la infància, que també és un nou mètode d'aprenentatge, millorant l'assoliment de les assignatures bàsiques alhora que deixeu que el nen tingui un futur millor inconscientment.
Per què els nens que aprenen programació de robots obtenen millors notes?
Per a l'educació en programació, molts pares només saben que "si no deixeu que els vostres fills aprenguin a programar, us quedareu enrere!", però estan confosos sobre "per què deixar que els vostres fills aprenguin programació"! Llavors, per què deixem que els nostres fills aprenguin a programar? 1. La programació pot cultivar el pensament dels nens Aprendre a programar t'ensenya a pensar, igual que aprendre matemàtiques, no necessàriament per ser matemàtic, però les matemàtiques t'ensenyen una manera de pensar, i també ho fa aprendre a programar. Tothom hauria d'aprendre a programar perquè t'ensenyarà a pensar.- El fundador d'Apple, Steve Jobs 2. La programació pot ajudar els nens a millorar les seves notes Llengua: A l'hora de programar, des de l'estructura de cada peça de codi fins a la construcció de l'estructura general, els nens han de concebre completament. Els professors estan acostumats a deixar que els estudiants estableixin un esquema d'escriptura abans d'ensenyar a escriure. L'esquema d'escriure un assaig és en realitat similar a l'estructura del codi en programació. La programació posa un gran èmfasi en les relacions seqüencials, alhora que exerceix el pensament lògic. Deixeu que els nens en l'edat daurada del desenvolupament aprenguin programació i entenguin constantment programes complexos, cosa que afavoreix millorar la capacitat de comprensió dels nens i impulsar la capacitat de lectura i escriptura de les assignatures xineses. Matemàtiques: La programació pot millorar el pensament lògic i les habilitats de raonament deductiu, que també són habilitats necessàries per aprendre matemàtiques. La lògica implicada en la programació, l'organització i l'anàlisi de dades, i el pensament en descomposició de dividir els problemes en parts més petites i resoldre'ls un per un també es pot utilitzar per resoldre molts problemes matemàtics. Per tant, no hi ha dubte que l'aprenentatge de programació pot enfortir la capacitat matemàtica dels nens i millorar-ne el rendiment. Anglès: Només cal mirar el teclat del nostre ordinador, excepte els números i els símbols, només hi ha 26 lletres angleses. Tot i que molts alumnes de primària i secundària passen molt de temps en anglès, com que no hi ha un entorn d'aplicació d'anglès real i natural, és molt difícil d'aprendre. La programació basada en codi utilitza tot l'anglès, la qual cosa crea un entorn pràctic d'aplicacions en anglès, que pot promoure eficaçment la millora del domini de l'anglès. Tecnologies de la informació: La tecnologia de la informació en si és una assignatura de prova de competència acadèmica que s'ha d'estudiar a les aules de primària i secundària de tot el país, i els tipus de preguntes relacionades sovint apareixen a la prova de matemàtiques de l'examen d'accés a la universitat i fins i tot s'han convertit en una assignatura d'examen d'accés a la universitat en algunes províncies. Per tant, la programació d'aprenentatge té un efecte evident en la promoció de la capacitat d'aprenentatge dels nens i el rendiment cultural a la classe. En l'etapa de depuració del robot, la correcció de la lògica i la codificació està molt provada i no es pot tolerar un petit error. Òbviament, aquesta capacitat de correcció d'errors té aplicabilitat en qualsevol examen cultural. Val la pena esmentar que les escoles primàries i secundàries són el període crític per a la formació del pensament lògic abstracte dels nens i la millor edat per aprendre programació. 3. Aprendre a programar és una inversió "L'ensenyament disciplinari pot beneficiar els estudiants per a tota la vida, no amb coneixements específics de matèries, sinó amb idees i conceptes de matèries que afecten la seva visió del món, la seva visió de la vida i els valors..." Quan un nen es troba amb la programació robòtica quan era adolescent, si realment es pot dedicar temps a dominar-la. Per tant, el que significa la programació de robots per a ells és una perspectiva completament nova del món. Moltes de les ocupacions que veiem avui desapareixeran gradualment a causa dels avenços tecnològics, mentre que sorgiran noves ocupacions. I la majoria de les noves feines probablement requeriran persones amb habilitats de programació, per la qual cosa alguns prediuen que els programadors poden ser l'última ocupació a ser substituïda per la intel·ligència artificial en el futur. En resum, la programació no és només una demanda de talents en la indústria de la informació, sinó que es convertirà en una demanda per a totes les indústries. Tots els àmbits de la vida necessiten no només professionals del programari, sinó també professionals de la indústria amb habilitats de programació. Deixar que els nens aprenguin a programar el més aviat possible els permetrà adaptar-se millor a la societat tecnològica del futur i ser més competitius en el futur. WEEEMAKE és un proveïdor global de solucions educatives STEAM. Per a escoles, institucions educatives i de formació i escenaris d'educació STEAM a casa, ofereix una gamma completa de maquinari de robots, programari de programació, cursos d'ensenyament i crea una competició internacional de robots juvenils.