Avaimet käteen -ratkaisu
Avaimet käteen -ratkaisu. Weeemake tarjoaa avaimet käteen -ratkaisun STEAM-koulutukseen eri teemoilla, kuten robotiikka, ohjelmointi, tekoäly, IoT, älykäs koti, älykäs maatalous jne.
Tiimimme
T&K-kyky. Meillä on oma tuotekehitystiimi, joka suunnittelee ja kehittää mekaanisia osia, elektroniikkaa, ohjelmistoja ja opetussuunnitelmia yhdellä asemalla itse.
Monipuolinen alusta
Monipuolinen alusta. Weeemake kehittää yli 200 mekaanista rakenneosaa, yli 100 elektronista moduulia opetusrobottien tee-se-itse-alustallamme. Tämän alustan pohjalta tarjoamme robottisarjoja perusasteelta yliopistoihin, lähtötason sarjoista Maker-avaruussarjaan ja robottikilpailuratkaisuihin
Yhteensopivuutemme
Yhteensopivuus. Weeemake on avoin alusta, joka on yhteensopiva avoimen lähdekoodin Arduinon, micro:bitin, Raspberry Pi:n jne. Ohjelmistoissa tuemme graafista ohjelmointia, joka perustuu Scratch 3.0-, Arduino C- ja microPython-kieliin.
Liittyvät tuotteet
Lisää tuotteita Tietoja robottisarjasta
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.jpg?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.jpg?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
.png?imageView2/1/w/450/h/450/format/webp)
6 in 1 WeeeBot Evolution STEAM -robottisarja
Weeemake on metallinen opetusrobottien tee-se-itse-alusta 8+ -lapsille ammattitasolle robotiikan, ohjelmoinnin, tekoälyn, IoT:n jne. Olemme kattava STEAM-koulutusratkaisualusta, joka yhdistää tuotekehityksen, tuotannon ja myynnin.
Kehitimme sarjan emolevyä/suojaa, 100+ helposti johdotettavaa elektroniikkaa, 200+ anodisoitua alumiinimekaanista osaa ja yhden aseman ohjelmiston, joka integroi Scratch 3.0:n, Arduino C:n ja Pythonin.
Luokkahuoneen robottisarja -WeeeBot Jeep
WeeeBot Jeep on luokkahuoneen robottisarja, jonka avulla opiskelijat voivat oppia graafista ohjelmointia ja saada robotin käytännön taitoja, kehittää loogista ajattelukykyä ja käytännön taitoja.
Tuote on suunniteltu luokkahuoneeseen, muovisella säilytyslaatikolla. Se on opetusrobotti, jolla on hyvin organisoitu opetussuunnitelma ja joka tarjoaa projektipohjaista oppimista 16-lukuisessa opetussuunnitelmakirjassa opettajalle.
Todellinen AI-robottisarja - Weeemake AI Machine Learning Starter Kit
AI-koneoppimisen aloituspaketti on 2 in 1 lähtötason tee-se-itse-robottisarja, jonka avulla opiskelijat voivat saada käytännön taitoja tekoälystä. Tämä robottisarja käyttää ohjaimena ELF AIOT K210 -emolevyä, esitteli tekoälytietoa, joka keskittyy konenäköön ja konekuuloon, kuten kasvojentunnistukseen, näköviivan seuranta-algoritmiin, objektintunnistusalgoritmiin jne. käyttäjäystävällisellä graafisella ohjelmoinnilla sekä ammattimaisella Python-koodilla. Samalla se tarjoaa myös teknistä tietämystä, kuten nelivetorakennetta, mecanum-pyörien asennusta ja käyttöä ja niin edelleen.
Suosituin robottisarja teini-ikäisille – 6 in 1 WeeeBot Evolution
6 evoluutiorakennusmuotoa WeeeBot Evolution -robottisarjassa:
~ Nelijalkainen robottihyönteinen robottirakenne
~Robottipingviini
~ Kävelevä robottirakenne
~ Kolmipyöräinen robottirakenne
~ Tunnistusrobottirakenne
~ Wall-E robottirakenne
Evoluutioon liittyi robottien rakentaminen eläimestä ihmiseen ja robottikoneisiin! WeeeCodella rakentamisen ja ohjelmoinnin oppimisprosessi on hauskaa ja helppoa.
Käyttäjien arvostelut
Mitä käyttäjät sanovat tietoja WEEEMAKEsta
Usein kysytyt kysymykset
Onko sinulla kysyttävää?
Robottisarja koostuu kaikista robottimekanismijärjestelmään liittyvistä osista, robotin tekemiseen tarvitaan joitain perusaineita, kuten fysiikkaa, tulitikkua, tekniikkaa jne. Ne sopivat luonnollisesti STEAM-koulutuksen peruselementteihin.
WeeeMake Evolution Robot Kitissä on kuusi mielenkiintoista robottimuotoa, kuten söpö Wall-E, kuten robotti, pingviinirobotti, kävelevä robotti ja muut joustavat robottimuodot! Se voi olla hauska tee-se-itse-robottisarja, sillä välin se voi myös tehdä paljon robottikilpailuhaasteita, kuten linjan seurantaa, esteiden välttämistä, valo- ja ääniinteraktiivisia projekteja ja niin edelleen.
Kaikilla ominaisuuksillaan se on erittäin kustannustehokas robottisarja, jolla on hyvät laajennusmahdollisuudet. Rakennusprosessi ja ohjelmoinnin oppiminen WeeeCoden avulla on hauskaa ja helppoa.
Weeemake WeeeBot -sarja on hyvä valikoima tuotteita robotiikan ja graafisen ohjelmoinnin oppimiseen. Eri-ikäisille lapsille on saatavana erilaisia malleja.
6-8: WeeeBot mini
8-10: WeeeBot-jeeppi
10-14: 6 in 1 WeeeBot Evolution
12+: 12 in 1 WeeeBot RobotStorm.
Päivityksemme ja blogikirjoituksemme
Weeemake-kutsu: 81. Kiinan koulutuslaitenäyttely (CEEE)
81. painos Kiinan koulutusvälinenäyttely järjestetään Grönlannin kansainvälisessä maassa. Expo Center Nanchangissa, Jiangxin maakunnassa 18.–20. marraskuuta 2022. Tämä näyttely kokoaa yhteen tunnettuja koulutusvälineiden valmistajia, joilla on korkea laatu ja tuotemerkit. Tervetuloa tutustumaan Weeemakeen osastolle B3032. Weeemake noudattaa win-win-yhteistyön ja ekologiaan integroitumisen käsitettä ja tarjoaa asiakkailleen kokonaisvaltaisia ratkaisuja tekoälykoulutukseen, ohjelmointikoulutukseen ja robottikoulutukseen. Tällä hetkellä tuotejärjestelmä on yhteensopiva Arduinon, Pythonin, code.gamen, Matrix Editorin, Mixlyn, Makecoden ja muiden ohjelmistojen Kitten-lähdekoodieditorin kanssa ja integroituu Huawein älykkään valinnan tuotesarjaan. Yhtiö on solminut yhteistyösopimukset satojen kanavien ja kumppaneiden kanssa ympäri maailmaa tarjotakseen globaaleille asiakkaille avaimet käteen -periaatteella ohjelmoitavia STEAM-robottikoulutusratkaisuja ja kilpailuratkaisuja korkealaatuiseen tekoäly-, ohjelmointi- ja robottikoulutukseen. Weeemake-jalustan esikatselu: Weeemake-osasto: B3023 – 108 m² Nähdään Nanchangissa!
Miksi huonosti oppivan lapsen pitäisi oppia lisää robottiohjelmoinnista? Ei ole liian myöhäistä katua.
Robottiohjelmoinnin tulisi olla paras poikkitieteellinen oppimislinkki, joka voi auttaa lasta hallitsemaan perusaineet paremmin. Jotkut vanhemmat saattavat olla ymmällään, miten robottiohjelmointi edistää kiinaa, matematiikkaa, englantia ja muita perusaineita? Robottiohjelmointi ja kiina 1. Robottiohjelmointi parantaa lasten kielitaitoa Voit kuvitella kohtauksen, jossa lapsi on suunnitellut mielenkiintoisen robotin tunnin rakentamisen ja tunnin ohjelmoinnin jälkeen. Mitä hän tekee seuraavaksi? Ensin hän puhui ja esitteli vanhemmilleen ja kertoi heille, miten se toimii. Toiseksi, hän ilmestyy uudelleen, jos hän tapaa pian ystäviä. Tässä prosessissa lapsi harjoittelee kielensä taitoja tiedostamattaan, robottiohjelmointi tekee lapsista innokkaampia jakamaan muiden kanssa. Jos teillä on hyviä tekoja, haluatte muiden näkevän ja ymmärtävän ne. Siksi robottiohjelmointi voi harjoitella lasten kielitaitoja ja auttaa lapsia parantamaan itseluottamusta. 2. Robottiohjelmointi parantaa lasten lukutaitoa ja ymmärtämistä Lapset saavat selville, miksi ohjelma suorittaa tietyn toiminnon itse ohjelmasta opiskelemalla robottiohjelmointia. Aivan kuten lapsi oppii kokkaamaan, on mahdotonta oppia, jos hän tuntee vain itse ruoan. Lasten on tiedettävä vaiheet, valmistettava ainesosat ja tiedettävä ruoanlaitto-olosuhteet. Kun lapset ohjelmoivat, heidän on ensin ymmärrettävä ohjelmoinnin tavoite. Jos robotin on käveltävä, miksi robotti voi kävellä? ohjelman on suoritettava viisinumeroinen laskutoimitus, joten miksi ohjelma voi suorittaa matematiikan laskutoimituksen? Voit kirjoittaa pätevän ohjelman vain, jos todella ymmärrät ohjelmoinnin tavoitteen. Anna siis lapsen oppia ohjelmointia, erityisesti anna hänen ymmärtää monimutkaista ohjelmaa jatkuvasti parhaassa iässä, mikä voi auttaa häntä parantamaan ymmärtämistä ja lukutaitoa. 3. Ohjelmointi parantaa lasten loogista ajattelukykyä Ennen kirjoittamisen opettamista opettajat ovat tottuneet pyytämään oppilaita laatimaan kirjoitushahmotelman, joka on samanlainen kuin ohjelmoinnin koodirakenne. Ota tarinan kirjoittaminen, Lasten tulee miettiä tarinan genreä, päähenkilöitä ja sivuhenkilöitä sekä jännittävän juonen käänteitä ennen kirjoittamista. Jos lapsi ei harjoita loogista ajattelua tarpeeksi, artikkeli ei ole tarpeeksi hyvä kiinan kielen pääsykokeessa, Ohjelmakoodilla on vahva syy-seuraussuhde, ohjelmointilogiikka häiriintyy kun järjestys käännetään, ohjelma ei toimi. Ohjelmoinnissa lapsilla on myös sama ajattelu - jokaisen koodinpätkän rakenteesta yleisen arkkitehtuurin rakentamiseen kaikilla on oltava kokonaisidea. Siksi ohjelmointi on peräkkäisiä suhteita korostava tieteenala, joka myös harjoittaa lasten loogista ajattelua ja edistää heidän kykyään kirjoittaa kiinaksi. Robottien ohjelmointi ja matematiikka 1. Auta lasta ymmärtämään abstrakteja matemaattisia käsitteitä Monille opiskelijoille matemaattiset käsitteet ovat liian abstrakteja. Voimme ohjelmoida abstrakteja matemaattisia käsitteitä näkyväksi, liikkuvaksi kuvaksi. Esimerkiksi ohjelmointiprosessin aikana lapsi ymmärtää desimaalit ja murtoluvut intuitiivisesti. Siirrä desimaalipilkkua koodissa, jolloin kohteen koko näytöllä muuttuu dramaattisesti. Tällä tavoin matemaattinen abstrakti käsite voidaan ohjelmoida elävään grafiikkaan ja sitten lapsen mieleen, jotta matemaattisten käsitteiden ymmärrystä syvennetään. 2. Ohjelmointi vahvistaa matematiikkaa ja parantaa oppilaiden saavutuksia Ohjelmoinnin avulla voidaan parantaa loogista ajattelua ja deduktiivista päättelykykyä, jotka ovat välttämättömiä myös matematiikan oppimisessa. Järjestä ja analysoi dataa ohjelmoinnin aikana ja jaa yksi ongelma pienempiin osiin ja ratkaise ne sitten yksitellen, mikä sopii myös moniin matemaattisiin ongelmiin. Siksi ei ole epäilystäkään siitä, että ohjelmoinnin oppiminen voi vahvistaa lasten matemaattisia kykyjä ja parantaa heidän saavutuksiaan. 3.Ohjelmointi on matemaattisen tiedon integrointia ja heijastamista Jos lapsi haluaa kirjoittaa hauskan miniohjelman koodilla, hän käyttää kaikenlaista matematiikkaa. Tässä prosessissa lapsi voi myös saada paljon matemaattista tietoa, muodostaa sitten korkeaulotteisen näkökulman ongelmanratkaisuun, jota ikätovereilla ei ole vähitellen, ja samalla ymmärtää matemaattisen käsitteen syvästi. Robottien ohjelmointi ja englanti 1. Englanti on kaikkien ohjelmointikielten sydän Katso tietokoneemme näppäimistöä, siellä on 26 englanninkielistä kirjainta lukuun ottamatta numeroita ja symboleja. Kiinassa monet ala- ja yläkoululaiset viettävät paljon aikaa englannin oppimiseen, mutta todellista ja luonnollista englanninkielistä sovellusympäristöä on vaikea saada. Sinun on tehtävä koodiohjelmointi englanniksi, joten se luo mielekkään englanninkielisen sovellusympäristön, joka voi parantaa englantia tehokkaasti. 2. Ohjelmointi voi parantaa lapsen muistia Aloittelijoille he kohtaavat ohjelmoinnin aikana tuhansia uusia englanninkielisiä sanoja, näitä sanoja toistetaan jatkuvasti eri paikoissa, mikä voi stimuloida lapsen hippokampuksen vastetta tiedostamattaan Se myös lisää lasten englannin sanavarastoa ja parantaa muistia, mikä auttaa parantamaan englannin pisteitä. 3. Auta lapsia saamaan yhteys valtavirran arvovaltaisiin ohjelmointitapahtumiin Yhden ohjelmoinnin oppimisen ja soveltamisen ympärillä on suuria kansainvälisiä teknisiä yhteisöjä, ja ne kommunikoivat yleensä englanniksi. Siksi voit kommunikoida laajemmin ja saada uusinta tietoa asiaankuuluvien ohjelmointitekniikoiden kehityksestä oppimalla ohjelmointia englanniksi. Opiskelijoille on epäilemättä hyötyä osallistua kansainvälisiin IT-kilpailuihin tulevaisuudessa. Tartu tilaisuuteen parantaa kilpailukykyä tulevaisuudessa Tietojenkäsittelytiede on integroitunut eri tieteenaloihin sekä akateemisessa maailmassa että teollisuudessa, mikä on luonnollinen seuraus maailman kehityksen seuraamisesta. Lasten kasvatuksen osalta kehitetään myös lasten ohjelmointikoulutukseen perustuvaa integroitua oppimistapaa, kun kohtaamme poikkitieteellisen oppimisen. Anna lapsen olla kosketuksissa tieteeseen, teknologiaan ja robottiohjelmointiin lapsuudesta lähtien, mikä on myös uusi oppimismenetelmä, joka parantaa perusaineiden saavuttamista ja antaa lapselle paremman tulevaisuuden tiedostamattaan.
Miksi robottiohjelmointia oppivat lapset saavat parempia arvosanoja?
Ohjelmointikoulutuksessa monet vanhemmat tietävät vain, että "jos et anna lastesi oppia ohjelmointia, jäät jälkeen!", mutta he ovat hämmentyneitä siitä, "miksi antaa lastesi oppia ohjelmointia"! Joten miksi annamme lastemme oppia ohjelmoimaan? 1. Ohjelmointi voi kasvattaa lasten ajattelua Koodaamisen oppiminen opettaa ajattelemaan, aivan kuten matematiikan oppiminen, ei välttämättä matemaatikkoa, mutta matematiikka opettaa sinulle tavan ajatella, ja niin opettaa myös koodaamisen oppiminen. Kaikkien pitäisi oppia ohjelmoimaan, koska se opettaa ajattelemaan.- Applen perustaja Steve Jobs 2. Ohjelmointi voi auttaa lapsia parantamaan arvosanojaan Kieli: Ohjelmoinnissa lasten on tultava täysin raskaaksi kunkin koodinpätkän rakenteesta kokonaisrakenteen rakentamiseen. Opettajat ovat tottuneet antamaan oppilaiden laatia kirjoitusluonnoksen ennen kirjoittamisen opettamista. Esseen kirjoittamisen ääriviivat ovat itse asiassa samanlaisia kuin ohjelmoinnin koodirakenne. Ohjelmoinnissa painotetaan suuresti peräkkäisiä suhteita ja harjoitetaan samalla loogista ajattelua. Anna kehityksen kulta-aikakaudella olevien lasten oppia ohjelmointia ja ymmärtää jatkuvasti monimutkaisia ohjelmia, mikä edistää lasten ymmärtämiskykyä ja kiinalaisten aineiden luku- ja kirjoitustaitoa. Matikka: Ohjelmoinnin avulla voidaan parantaa loogista ajattelua ja deduktiivista päättelykykyä, jotka ovat myös välttämättömiä matematiikan oppimisen taitoja. Ohjelmointiin, datan organisointiin ja analysointiin liittyvää logiikkaa sekä hajottavaa ajattelua ongelmien pilkkomisesta pienempiin osiin ja ratkaisemisesta yksitellen voidaan käyttää myös monien matemaattisten ongelmien ratkaisemisessa. Siksi ei ole epäilystäkään siitä, että ohjelmointioppiminen voi vahvistaa lasten matemaattisia kykyjä ja parantaa heidän suorituskykyään. Englanti: Katso vain tietokoneemme näppäimistöä, numeroita ja symboleja lukuun ottamatta englanninkielisiä kirjaimia on vain 26. Vaikka monet perus- ja lukiolaiset viettävät paljon aikaa englannin kielellä, koska todellista ja luonnollista englanninkielistä sovellusympäristöä ei ole, sitä on erittäin vaikea oppia. Koodipohjaisessa ohjelmoinnissa käytetään kokonaan englantia, mikä luo käytännönläheisen englannin sovellusympäristön, joka voi tehokkaasti edistää englannin kielen taidon parantamista. Informaatioteknologia: Tietotekniikka itsessään on akateeminen pätevyyskokeen aihe, jota on opiskeltava perus- ja toisen asteen luokkahuoneissa eri puolilla maata, ja niihin liittyvät kysymystyypit esiintyvät usein korkeakoulun pääsykokeen matematiikan koepaperissa, ja niistä on jopa tullut korkeakoulujen pääsykoeaine joissakin maakunnissa. Siksi ohjelmoinnin hyvällä oppimisella on ilmeinen vaikutus lasten oppimiskyvyn ja kulttuuriluokan suorituskyvyn edistämiseen. Robotin virheenkorjausvaiheessa logiikan ja koodauksen oikeellisuus on hyvin testattu, eikä pientä virhettä voida sietää. On selvää, että tätä virheenkorjauskykyä voidaan soveltaa missä tahansa kulttuurikokeessa. On syytä mainita, että perus- ja toisen asteen koulut ovat kriittinen ajanjakso lasten abstraktin loogisen ajattelun muodostumiselle ja paras ikä ohjelmoinnin oppimiseen. 3. Ohjelmoinnin oppiminen on investointi "Kurinpito-opetuksesta voi olla hyötyä opiskelijoille koko elämän ajan, ei tietyllä aineosaamisella, vaan aineideoilla ja käsitteillä, jotka vaikuttavat heidän maailmankatsomukseensa, elämänkatsomukseensa ja arvoihinsa..." Kun lapsi kohtaa robottiohjelmoinnin teini-ikäisenä, osaako sen hallitsemiseen todella käyttää aikaa. Robottiohjelmointi merkitsee heille siis aivan uutta näkökulmaa maailmaan. Monet nykyisistä ammateista katoavat vähitellen teknologian kehityksen myötä, kun taas uusia ammatteja syntyy. Ja useimmat uudet työpaikat vaativat todennäköisesti ohjelmointitaitoja omaavia ihmisiä, minkä vuoksi jotkut ennustavat, että ohjelmoijat voivat olla viimeinen ammatti, joka korvataan tekoälyllä tulevaisuudessa. Lyhyesti sanottuna ohjelmointi ei ole vain kysyntää lahjakkuuksille tietoteollisuudessa, vaan siitä tulee kysyntä kaikille toimialoille. Kaikki elämänalat tarvitsevat ohjelmistoammattilaisten lisäksi myös alan ammattilaisia, joilla on ohjelmointitaitoja. Kun lapset oppivat ohjelmointia mahdollisimman varhain, he voivat sopeutua paremmin tulevaisuuden teknologiseen yhteiskuntaan ja olla kilpailukykyisempiä tulevaisuudessa. WEEEMAKE on maailmanlaajuinen STEAM-koulutusratkaisujen toimittaja. Kouluille, oppilaitoksille ja koti-STEAM-koulutusskenaarioille se tarjoaa täydellisen valikoiman robottilaitteistoja, ohjelmointiohjelmistoja, opetuskursseja ja luo kansainvälisen nuorten robottikilpailun.